药品营销是一种专门针对药品这一特殊商品的市场推广和管理活动。 从事药品营销的专业人才需要具备管理学、经济学、药学以及市场营销等方面的基本理论和知识。 这些专业人才能够在政府部门、医药工商企业、药品监督管理部门以及其他相关机构中，从事药品市场营销与管理的工作。
医药营销是指药品的销售过程，其中销售人员需要展现出专业的学术形象，并运用技巧来有效沟通，以便医生不仅理解，而且接受和认同销售人员的观点和产品，以实现销售目标。
药品市场营销是指制药企业将药品成功地推向市场的过程、现代市场营销观念是指一种市场营销策略。药品市场营销：是指制药企业通过研究市场需求、开发新产品、设计营销策略、推广销售等手段，将药品成功地推向市场的过程。
专业医药销售，就是药品的销售。在销售过程中，能充分体现专业的学术形象，有目的、有步骤地巧妙应用技巧，不仅使医生明白和理解，更重要的是使他们能接受和同意你的观点和产品，最终达到销售目的。
学术营销在医药营销中的应用浅谈论文 摘要： 随着新医改的进行，医药销售行业竞争越来越激烈，要想在竞争中获取优势，有必要对传统的医药销售模式进行变革，本文在分析学术营销的作用的基础上，对医药营销中推行学术营销的方法进行了分析和阐述。
他们要具备营销知识和实践技能，更要是科班出身的医药专业人员，清楚地知道产品的详细情况，能够解答消费者提出的各种疑问，引导消费者做出购买与否的决定，而不一定要促成购买行为。 第五，机构与权限分布。DTC的要害在于FTF（face-to-face），当我们确定无疑地实施这样的营销模式时，营销部门应该具有相应的权限。
目前，中成药的市场推广不只局限在中医科室，同时要面向西医多个科室，但由于中医与西医的理论基础不同，中药自身的特点又使得客户对中成药的认识产生差异，如何做好中成药的学术推广成为营销者需要思考的问题。
1、该专业学生毕业后主要活跃于我国各级各类医药生产企业、医药市场、各级各类医院药房、药店，从事医药营销管理、策划、市场运作、市场开发工作；在国家、省、市各级药品监督管理部门从事医药管理工作，或在大专院校及科研院所从事医药市场理论研究工作。
2、好，根据查询西南医科大学官网显示。就业前景广阔：西南医科大学的市场营销专业的毕业生可选择从事行销、广告、公关、市场调研等领域的工作，也可以选择自己创业。实用性强：西南医科大学的市场营销专业可以学习市场分析、市场调研等具体操作手段。
3、医疗器械的销售，药材的销售，广告策划等等，反正跟医院营销相关的内容。
模式终端广告营销 在市场竞争很激烈的行业，或者是综合实力比较强大的企业，多会选择经销商营销模式，这是代理商营销模式的一种进化。因为企业发展壮大了，同时市场竞争激烈导致企业利润空间大幅度压缩，为了更好的开拓市场，企业必然会选择淘汰代理商、重点扶持经销商 的营销政策。
代理商营销模式。企业营销主要依赖于代理商团队，企业在各个地区招聘区域代理或者独家代理，然后通过这些代理，再发展下线经销、分销、零售队伍；企业只需要负责对口联系这些代理商，其他工作都不需要介入。
企业目标市场营销战略的三种模式：无差异性营销、差异性营销、集中性营销。无差异性营销 无差异性营销的优点是由于产品单一，有利于标准化和规模化生产，降低研发、生产、仓储、运输、推广等成本，以低成本获得市场竞争优势。缺点是忽视了不同企业之间市场需求的差异，企业很难长期采用。
无差异策略——将整个市场作为目标市场，制定统一的营销策略。有利于标准化与大规模生产，从而降低研究开发、生产、储存、运输、促销等成本费用，能以低成本取得市场竞争优势。差异性策略——先进行市场细分，选择全部或多个子市场作为目标市场，分别制定不同的营销策略。
会议营销模式 代表企业是天年、中脉等。从98年珠海天年商场专柜的顾客肯谈会到现在系统的营销管理体系，会议营销正好走过了十个年头，这个在保健产业三大模式里最年轻的营销模式，也是唯一中国原创的营销模式，会议营销的经营理念太符合中国人的文化及性格。
药品营销专业是从事医疗器械和药品营销的高技能专门人才 1，毕业生具有创新精神、实践能力和创业能力；具有健康的体魄和良好的心理素质，熟悉我国医药市场运作的特点及有关方针政策和法规。具有一定的社会活动能力，市场调查研究能力，决策能力，应变能力，能初步胜任医疗器械及药品流通企业的购、销工作。
药品营销专业旨在培养具备医疗器械和药品营销能力的高技能专业人才。毕业生将具备创新精神、实践能力和创业精神，拥有健康的身体和良好的心理素质。他们熟悉中国医药市场的运作特点、相关政策和法规，具备社会活动能力、市场调查和决策能力，能够初步胜任医疗器械和药品流通企业的采购和销售工作。
药品营销专业方向培养具有管理学、经济学、药学、市场营销等方面基本理论、知识和技能，能在政府部门、各类医药工商企业、药品监督管理部门及相关机构从事药品市场营销与管理以及教学、科研等方面工作的高级应用型人才。